Напредък по проекта

ЦОИДУЕМ
24/11/2022 ❘ 02:47

Очаквани резултати по дейности:

I. Управление на проекта:

  • Осигуряване на ефективно управление на дейностите;
  • Качествено, ефективно, законосъобразно и изпълнение в срок на реализираните проектни дейности;
  • Съхраняване на информацията по проекта в съответствие с нормативните изисквания и изискванията на ФО.

II. Разработване и поддръжка на електронна платформа:

  • Разработена електронна платформа достъпна чрез страницата на ЦОИДУЕМ;
  • Осигурена възможност за ефективна комуникация между участниците от целевите групи и организиране при необходимост на обучения в електронна среда;
  • Осигурен достъп на целевите групи до разработените по проекта ресурси и допълнителни такива, съотносими към дейността им;
  • Обучени целеви групи за работа с електронната платформа.

III. Надграждане на съществуващите обучителни рамки:

Актуализирани и надградени три обучителни рамки:

  • Разработена актуализирана Методология и учебна програма към нея за обучение на младежки работници за повишаване и усъвършенстване на знанията, уменията и компетентностите за прилагане на методи, подходи и похвати за ефективно социално и образователно включване на уязвими групи.
  • Разработена актуализирана Методика и обучителна програма за работа на непедагогическия персонал (помощници на учителите, образователни медиатори, социални работници в образованието) и други заинтересовани лица (авторитети от и за общността, представители на неправителствени организации) за прилагане на форми и методи за взаимодействие между детска градина и родителите на деца от уязвимите, общности, в т.ч. и с родители на деца със СОП и обучителна програма.
  • Разработена актуализирана Методология и обучителна програма образователни медиатори за повишаване и усъвършенстване на уменията и компетентностите за ефективно социално и образователно включване на уязвими групи.

Разработени нови обучителни рамки:

  • Разработен обучителен пакет за университетски преподаватели с Методология и учебна програма за обучение/ за специализирана подготовка на педагогически специалисти за работа с уязвими групи в условията на мултиетническа и мултикултурна образователна среда.
  • Разработени учебен план и учебни програми по отделните дисциплини за следдипломна квалификация към СУ за длъжността „образователен медиатор“
  • Обучителен пакет „Разпознаване, превенция и защита от формите на дискриминация и социалното изключване“ с 3 специализирани обучителни модули и обучителни програми за: университетски преподаватели, за педагогически специалисти и за непедагогически специалисти (образователни медиатори, младежки работници и др.) за обучение в превенция и защита от формите на дискриминация.
  • Специализиран обучителен модул „Наблюдение и действия срещу речта на омразата, антициганизма и дезинформацията в социалните мрежи“.

IV. Обучение за обучители на: младежки работници, образователни медиатори и университетски преподаватели:

Подготвени общо 30 обучители за прилагане на актуализирани и разработени нови обучителни рамки /Методологии и обучителни програми /по целевите групи, както и усвоени умения, знания и компетентности за обучения на целевите по обучителен пакет „Разпознаване, превенция и защита от формите на дискриминация и социалното изключване“ и по специализиран обучителен модул „Наблюдение и действия срещу речта на омразата, антициганизма и дезинформацията в социалните мрежи“:

  • 10 университетски преподаватели;
  • 10 младежки работници;
  • 10 образователни медиатори.

V. Обучение на целеви групи по проекта: университетски преподаватели, педагози, младежки работници, образователни медиатори, непедагогически персонал и общински служители:

Проведено обучение и обучени:

  • 40 обучени педагози;
  • 56 обучени ромски образователни медиатори;
  • 56 обучени младежки работници;
  • 30 обучени университетски преподаватели;
  • 64 обучени общински служители;
  • 40 обучени представители на непедагогическия персонал (помощници на учителите, образователни медиатори, социални работници в образованието).

VI. Информиране и публичност:

  • Проведена встъпителна конференция на тема „Изграждане на капацитет за образователно и социално включване на представители на уязвими групи” за представяне на проекта и очакваните резултати;
  • Създаден интернет-сайт на проекта, в който ще се публикува актуална информация от изпълнението на проектните дейности и анонс за наличие на нови публикации в електронната обучителна платформа;
  • Проведено публично обсъждане на разработените, от сформираните експертни екипи, методологии и програми за обучение с участието на преподаватели от педагогическите факултети на различни университети в страната, които не са участвали в експертните групи, изготвящи методологиите и програмите за обучение;
  • Проведена финалната заключителна конференция за представяне на резултатите от изпълнението на проекта.

VII. Изграждане на капацитет и обмен на добри практики:

  • За ЦОИДУЕМ - надграден административен капацитет, чрез усвоени нови знания и придобити компетентности в областта на образователната и социална интеграция на представители от уязвими общности, включително роми, чрез въвеждане на иновативни практики и механизми при изпълнение на политиката за образователна интеграция.
  • За Младежките центрове – придобиване на нови знания и умения, за прилагане на мерки за образователно и социално включване на младежи от уязвими общности.
  • За университетските преподаватели – надградени знания и компетентности за прилагане на международна и европейска образователна практика за социално и образователно включване на представители от уязвими общности.

 

Постигнати резултати към м.11.2022 г.:

II. Разработване и поддръжка на електронна платформа:

  • Разработена електронна платформа достъпна чрез страницата на ЦОИДУЕМ;
  • Осигурена възможност за ефективна комуникация между участниците от целевите групи и организиране при необходимост на обучения в електронна среда;
  • Осигурен достъп на целевите групи до разработените по проекта ресурси и допълнителни такива, съотносими към дейността им;
  • Обучени целеви групи за работа с електронната платформа.

III. Надграждане на съществуващите обучителни рамки:

Актуализирани и надградени три обучителни рамки:

  • Разработена актуализирана Методология и учебна програма към нея за обучение на младежки работници за повишаване и усъвършенстване на знанията, уменията и компетентностите за прилагане на методи, подходи и похвати за ефективно социално и образователно включване на уязвими групи.
  • Разработена актуализирана Методика и обучителна програма за работа на непедагогическия персонал (помощници на учителите, образователни медиатори, социални работници в образованието) и други заинтересовани лица (авторитети от и за общността, представители на неправителствени организации) за прилагане на форми и методи за взаимодействие между детска градина и родителите на деца от уязвимите, общности, в т.ч. и с родители на деца със СОП и обучителна програма.
  • Разработена актуализирана Методология и обучителна програма образователни медиатори за повишаване и усъвършенстване на уменията и компетентностите за ефективно социално и образователно включване на уязвими групи.

Разработени нови обучителни рамки:

  • Разработен обучителен пакет за университетски преподаватели с Методология и учебна програма за обучение/ за специализирана подготовка на педагогически специалисти за работа с уязвими групи в условията на мултиетническа и мултикултурна образователна среда.
  • Разработени учебен план и учебни програми по отделните дисциплини за следдипломна квалификация към СУ за длъжността „образователен медиатор“
  • Обучителен пакет „Разпознаване, превенция и защита от формите на дискриминация и социалното изключване“ с 3 специализирани обучителни модули и обучителни програми за: университетски преподаватели, за педагогически специалисти и за непедагогически специалисти (образователни медиатори, младежки работници и др.) за обучение в превенция и защита от формите на дискриминация.
  • Специализиран обучителен модул „Наблюдение и действия срещу речта на омразата, антициганизма и дезинформацията в социалните мрежи“.

IV. Обучение за обучители на: младежки работници, образователни медиатори и университетски преподаватели:

Подготвени обучители за прилагане на актуализирани и разработени нови обучителни рамки:

  • 18 университетски преподаватели;
  • 10 младежки работници.

V. Обучение на целеви групи по проекта: университетски преподаватели, педагози, младежки работници, образователни медиатори, непедагогически персонал и общински служители:

Проведено обучение и обучени:

  • 20 обучени ромски образователни медиатори;
  • 51 обучени младежки работници;
  • 30 обучени университетски преподаватели.

VI. Информиране и публичност:

  • Проведена встъпителна конференция на тема „Изграждане на капацитет за образователно и социално включване на представители на уязвими групи” за представяне на проекта и очакваните резултати;
  • Създаден интернет-сайт на проекта, в който ще се публикува актуална информация от изпълнението на проектните дейности и анонс за наличие на нови публикации в електронната обучителна платформа;
  • Проведено публично обсъждане на разработените, от сформираните експертни екипи, методологии и програми за обучение с участието на преподаватели от педагогическите факултети на различни университети в страната, които не са участвали в експертните групи, изготвящи методологиите и програмите за обучение.

VII. Изграждане на капацитет и обмен на добри практики:

  • За ЦОИДУЕМ - надграден административен капацитет, чрез усвоени нови знания и придобити компетентности в областта на образователната и социална интеграция на представители от уязвими общности, включително роми, чрез въвеждане на иновативни практики и механизми при изпълнение на политиката за образователна интеграция.
  • За университетските преподаватели – надградени знания и компетентности за прилагане на международна и европейска образователна практика за социално и образователно включване на представители от уязвими общности.
Източник:eduinclusion.eu